Інформація про ЗДО
Різдво дитячими очима
- Опубліковано: Неділя, 07 лютого 2016, 18:18
Нещодавно у садочку
Святкували Новий рік.
Час летить… і вже Різдво
Ступило на поріг.
Традиції українського народу завжди вшановуються та підтримуються у нашому садку «Берегиня». З великою радістю приймали участь у віночку різдвяних свят педагоги, вихованці, наші батьки. Кожне дійство виділялося цікавим сюжетом, різнобарвним добором музично-поетичного репертуару, яскравим оформленням залу та вбранням малят та дорослих.
Використовуємо оздоровчі технології у формуванні здоров’язбережувальної компетентності дошкільників»
- Опубліковано: Неділя, 07 лютого 2016, 17:22
«Я не боюся ще й ще раз повторити: турбота про здоров’я –
це найважливіша праця вихователя. Від життєрадісності,
бадьорості дітей залежить їхнє духовне життя, світогляд,
розумовий розвиток, міцність знань, віра в свої сили...»
В.О.Сухомлинський
Одним із актуальних завдань у роботі з дошкільниками є надання дітям знань про основи здоров’я, вироблення навичок збереження, зміцнення і відновлення фізичного, психічного і соціального здоров’я дітей. Важлива місія у цій діяльності належить вихователям ДНЗ. Комплексний підхід до оздоровлення дитини розпочинається з першого дня її перебування в дитячому садку.
Розвиваємо творчі здібності дошкільників
- Опубліковано: Неділя, 07 лютого 2016, 16:48
Кожна дитина з народження має свій внутрішній потенціал і здібності, які необхідно розвивати. Чим раніше починати розвиток здібностей дитини, тим краще. Щоб формування особистості дитини відбувалося вчасно і якнайкраще, дорослі повинні керувати даним процесом.
Однією з відомих методик раннього розвитку дитини вважається методика Нікітіних. Авторами її є подружжя Нікітіних, які успішно застосували методику на власних дітях. Результати даної методики приголомшливі. При тестуванні інтелекту спеціалісти із Японії, Великобританії у дітей Нікітіних виявили найвищі показники коефіцієнта IQ серед інших дітей.
В основу своєї методики Борис Нікітін поклав можливості надання дитині самостійності у виконанні, а дорослі мають створити для цього сприятливі умови.
Семінар-практикум «Ейдетика в системі навчання й вихованні дошкільників»
- Опубліковано: Неділя, 24 січня 2016, 19:45
20 січня 2016 року на базі нашого дошкільного навчального закладу №4відбувся семінар-практикум по темі: «Ейдетика в системі навчання і виховання дошкільників», який провела учитель-логопед ДНЗ Верещак Людмила Борисівна. У роботі семінару приймали участь педагоги дошкільного закладу. Метою семінару стало бажання озброїтися технікою запам’ятовування – ейдетикою, навчитися гарно володіти своєю пам’яттю та навчити цьому своїх вихованців.
В ході проведеного семінару-практикумупедагоги закладуотримали теоретичну інформацію про поняття «ейдетика» та «ейдетизм», ознайомилися з перевагами методів ейдетики та характерними особливостями розвивальних ігор ейдетичного напрямку. За допомогою мультимедійної презентації Людмила Борисівна поінформувала присутніх з такими ейдетичними прийомами як: вільні, колірні, тактильні, предметні, зорові, смакові, нюхові асоціації та використання друдлів.
Розвиваємо мовлення засобами ейдетики
- Опубліковано: Неділя, 17 січня 2016, 20:41
Спостерігаючи за інтенсивним розвитком нових форм і методів навчання, прагнеш організувати логопедичну роботу, враховуючи усі освітні новинки.
Малята логопедичної «А» групи «Колосок», маючи різні захоплення, характери, уміння і навички, із великим задоволенням і відвертою зацікавленістю прагнуть удосконалити власне мовлення засобами ейдетики – створенням додаткових асоціативних зв’язків з предметами і явищами навколишнього світу.
Так, формуючи правильну звуковимову, діти створюють звукам певні образи. Звук в уяві дошкільнят ніби оживає: набуває власного кольору, смаку, запаху, форми, може нагадувати тваринку, комашку або предмет. Створений під час гри асоціативний образ звука, допомагає дитині вимовляти його правильно у повсякденному житті.
